Upa, parte il tavolo di confronto sulla riforma del corso di laurea
In questi mesi si terranno gli incontri con i ministeri dell'Istruzione e dell'Università
Parte il tavolo di confronto tra l'Upa e il ministeri dell'Istruzione e dell'Università per la riforma del corso di laurea in giuriprudenza. Lo annuncia il presidente dell'Unione praticanti avvocati, Claudi Maiolo.
La proposta di Upa, ricoorda la Maiolo " si basa, essenzialmente alcuni punti fondamentali, innovativi e che si pongono come obiettivo la significativa riduzione del tempo intercorrente tra il conseguimento della laurea e l'ottenimento di un posto di lavoro (ad oggi, anche superiore a due o tre anni)".Tali punti sono la "praticità" del corso di laurea e la conseguente "specializzazione" che si ottiene ad esito dello stesso.
Con riguardo alla praticità, la proposta di riforma contempla l'introduzione, in affiancamento alla "didattica tradizionale", di veri e propri "laboratori di scrittura". In tali laboratori, lo studente sarà chiamato a redigere in prima persona pareri e atti giudiziari, così da apprendere le migliori tecniche di scrittura. Inoltre, si è proposto di creare delle "cliniche legali", permettendo agli studenti di confrontarsi e affrontare – sotto la guida e la responsabilità del docente – dei casi concreti. La frequentazione dei laboratori di scrittura e delle cliniche legali, ovviamente, sarà obbligatoria e ad essere sarà attribuita un'autonoma valutazione che concorrerà nella formazione del voto finale di laurea.
Con riguardo alla specializzazione, invece, la proposta di Upa prevede la rimodulazione del corso di laurea in due momenti: un percorso triennale comune e un biennio di specializzazione, strutturato a seconda del percorso che lo studente decide di intraprendere. In particolare, il triennio comune contempla l'insegnamento di tutte le principali materie giuridiche, concentrate in corsi annuali (filosofia del diritto, istituzioni di diritto romano, diritto civile, diritto penale, diritto amministrativo, diritto pubblico, diritto processuale civile, diritto processuale penale, etc.); invece, con riguardo al percorso specializzante, le materie variano a seconda del profilo scelto dallo studente che ha contemplato: il profilo forense, il profilo giudiziario, il profilo funzionario degli enti pubblici, il profili giurista d'impresa, etc. "Queste queste idee - sottolinea Claudia Maiolo - hanno trovato il consenso dei Ministeri, indi per cui si spera che le stesse possano essere il fulcro di una sempre più necessaria e doverosa riforma del corso di laurea in giurisprudenza".
